{"id":95,"date":"2026-02-27T19:16:01","date_gmt":"2026-02-27T19:16:01","guid":{"rendered":"https:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/?page_id=95"},"modified":"2026-02-27T21:28:54","modified_gmt":"2026-02-27T21:28:54","slug":"pierwsze-cwiczenia","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/sample-page\/pierwsze-cwiczenia\/","title":{"rendered":"Pierwsze \u0107wiczenia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pierwsze \u0107wiczenia na instrumencie d\u0119tym powinny skupia\u0107 si\u0119 na jego poznaniu, eksperymentach i poznania sposobu jego dzia\u0142ania. W tym rozdziale prezentuj\u0119 kilka podstawowych \u0107wicze\u0144 opartych na p\u00f3\u0142tonach, zmiennych interwa\u0142ach i przed\u0119ciach. Wa\u017cnym jest, \u017ceby stosowa\u0107 kilkuminutowe przerwy mi\u0119dzy poszczeg\u00f3lnymi \u0107wiczeniami \u2013 aparat g\u0119bowy i oddechowy \u0142atwo bowiem przeforsowa\u0107 w pierwszych dniach i tygodniach przygody z instrumentem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pierwsze p\u00f3\u0142tony \u2013 jak opisa\u0142em to we wcze\u015bniejszym rozdziale, d\u017awi\u0119ki mo\u017cna zmienia\u0107 w zakresie p\u00f3\u0142ton\u00f3w za pomoc\u0105 t\u0142ok\u00f3w. Dobrze jest zacz\u0105\u0107 od niskich d\u017awi\u0119k\u00f3w s\u0105siaduj\u0105cych, \u017ceby pozna\u0107 i nauczy\u0107 si\u0119 gra\u0107 je wszystkie. \u0106wiczenie pozwala przej\u015b\u0107 przez skal\u0119 chromatyczn\u0105 zmieniaj\u0105c d\u017awi\u0119ki o p\u00f3\u0142tonu najpierw w g\u00f3r\u0119, a p\u00f3\u017aniej w d\u00f3\u0142. To \u0107wiczenie nale\u017cy wykonywa\u0107 powoli i dok\u0142adnie, staraj\u0105c si\u0119 nie \u0142\u0105czy\u0107 d\u017awi\u0119k\u00f3w, kt\u00f3re na pi\u0119ciolinii po\u0142\u0105czone s\u0105 \u0142ukiem. Przej\u015bcie z jednego do drugiego powinno odbywa\u0107 si\u0119 w spos\u00f3b p\u0142ynny.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"725\" src=\"https:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-14-1024x725.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-96\" srcset=\"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-14-1024x725.png 1024w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-14-300x212.png 300w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-14-768x544.png 768w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-14.png 1263w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Interwa\u0142y \u2013 to podobne \u0107wiczenie, kt\u00f3re zaczyna si\u0119 w zasadzie tak samo jak \u0107wiczenie p\u00f3\u0142tonowe, ale z czasem odleg\u0142o\u015bci mi\u0119dzy d\u017awi\u0119kami zaczynaj\u0105 si\u0119 zwi\u0119ksza\u0107. Pocz\u0105tkowo niekt\u00f3re interwa\u0142y mo\u017ce by\u0107 zagra\u0107 nieco trudniej, z czasem staje si\u0119 to \u0142atwiejsze i bardziej naturalnie. Zmian wysoko\u015bci d\u017awi\u0119ku dokonujemy tutaj zar\u00f3wno zmieniaj\u0105c uk\u0142ad t\u0142ok\u00f3w jak i napi\u0119cie mi\u0119dzy wargami i szybko\u015b\u0107 wydmuchiwanego powietrza. Interwa\u0142y to po prostu odleg\u0142o\u015bci mi\u0119dzy d\u017awi\u0119kami \u2013 mo\u017cna je liczy\u0107 od najmniejszego p\u00f3\u0142tonu do najwi\u0119kszej oktawy, cho\u0107 wyst\u0119puj\u0105 i wi\u0119ksze interwa\u0142y jak np. nona. Skupmy si\u0119 jednak na \u0107wiczeniu \u2013 nale\u017cy wykonywa\u0107 je podobnie jak to p\u00f3\u0142tonowe, nie oddzielaj\u0105c d\u017awi\u0119k\u00f3w po\u0142\u0105czonych \u0142ukiem.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"725\" src=\"https:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-15-1024x725.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-97\" srcset=\"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-15-1024x725.png 1024w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-15-300x212.png 300w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-15-768x544.png 768w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-15.png 1263w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Przed\u0119cia \u2013 to inaczej przej\u015bcia z jednej wysoko\u015bci d\u017awi\u0119ku na inn\u0105 bez zmiany uk\u0142adu t\u0142ok\u00f3w. Osi\u0105ga si\u0119 to przez zmian\u0119 napi\u0119cia mi\u0119dzy wargami i szybko\u015bci wydmuchiwanego potwietrza. Instrumenty d\u0119te blaszane w przypadku przed\u0119\u0107 zmieniaj\u0105 d\u017awi\u0119ki o nieregularne interwa\u0142y. Im wy\u017cej w skali instrumentu, tym przed\u0119cia s\u0105 przej\u015bciem w g\u00f3r\u0119 o coraz mniejszy interwa\u0142. Zaczynamy od kwinty, poprzez kwart\u0119, tercj\u0119 a\u017c po sekund\u0119 wielk\u0105 w najwy\u017cszym rejestrze. W \u0107wiczeniu przechodzimy przez kolejne grupy przed\u0119\u0107 zmieniaj\u0105c ustawienie t\u0142ok\u00f3w dla ca\u0142ej grupy trzech nut, schodz\u0105c o p\u00f3\u0142ton w d\u00f3\u0142.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"725\" src=\"https:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-16-1024x725.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-98\" srcset=\"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-16-1024x725.png 1024w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-16-300x212.png 300w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-16-768x544.png 768w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-16.png 1263w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0106wiczenia i melodie pogrupowane s\u0105 w tym podr\u0119czniku w gamy. Ka\u017cdy rozdzia\u0142 rozpoczyna si\u0119 dwoma komplementarnymi gamami: durow\u0105 (weso\u0142\u0105) i odpowiadaj\u0105c\u0105 jej molow\u0105 (smutn\u0105) oraz pasa\u017cami. Nast\u0119pnie znajdziecie zestaw 5-6 tradycyjnych melodii, a na ko\u0144cu rozdzia\u0142u \u2013 etiud\u0119 do \u0107wiczenia. Kolejno\u015b\u0107 \u0107wicze\u0144 mo\u017cna jednak traktowa\u0107 z pewn\u0105 doz\u0105 dowolno\u015bci, zale\u017cnie od w\u0142asnych preferencji, pory roku lub momentu w kalendarzu obrz\u0119dowym.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pary gam durowych i molowych naj\u0142atwiej odnale\u017a\u0107 na kole kwintowym<br><br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1005\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-1005x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-63\" srcset=\"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-1005x1024.jpeg 1005w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-294x300.jpeg 294w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-768x783.jpeg 768w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image-1507x1536.jpeg 1507w, http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/image.jpeg 1570w\" sizes=\"auto, (max-width: 1005px) 100vw, 1005px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pierwsze \u0107wiczenia na instrumencie d\u0119tym powinny skupia\u0107 si\u0119 na jego poznaniu, eksperymentach i poznania sposobu jego dzia\u0142ania. W tym rozdziale prezentuj\u0119 kilka podstawowych \u0107wicze\u0144 opartych na p\u00f3\u0142tonach, zmiennych interwa\u0142ach i przed\u0119ciach. Wa\u017cnym jest, \u017ceby stosowa\u0107 kilkuminutowe przerwy mi\u0119dzy poszczeg\u00f3lnymi \u0107wiczeniami \u2013 aparat g\u0119bowy i oddechowy \u0142atwo bowiem przeforsowa\u0107 w pierwszych dniach i tygodniach przygody z [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"pages","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-95","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/95","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=95"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/95\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":298,"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/95\/revisions\/298"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/szkolaroztoczanskiegodecia.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=95"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}